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馬と鹿と豚

1 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 21:18:44.46
 ε⌒ ヘ⌒ヽフ
(   (  ・ω・) コケコッコー
  しー し─J

2 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 21:23:03.74
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        このスレには馬と鹿と豚さんしかいないのね。
      |      ` -'\       ー'  人            
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3 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 21:24:10.28
 ε⌒ ヘ⌒ヽフ
(   (  ・ω・) ブヒブヒ
  しー し─J

4 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 21:25:06.63
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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     |     l^,人|  ` `-'     ゝ  |        このスレには馬と鹿と豚さんしかいないのね。
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5 :狢という獣 ◆yEy4lYsULH68 :2012/10/23(火) 21:25:56.39
い〜や、化け猫も描も狢も狸も熊も・・・ そういう怪しい動物霊が張り付いてるだろう・・・




6 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 21:41:51.07
犬は犬死にしたか?

7 :狢という獣 ◆yEy4lYsULH68 :2012/10/23(火) 21:43:03.86
苦しむ者達のおぞましい恨みが形を変えて動物霊となり、それらが匿名の姿
に隠れてこの掲示板に怨念となって永遠に張り付く・・・ そして掲示板を
訪れる者達の心に盗り付いて離れない・・・




8 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 22:21:23.78
俺は今ものすごい真理に到達したぞ。

「かなりの馬鹿にしか数学はできない。」

これは真理だ。

9 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 22:22:52.36
 ε⌒ ヘ⌒ヽフ
(   (  ・ω・) ブーブー
  しー し─J

10 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 22:28:18.37
>>8
「かなりの馬鹿にしか独創的な論文は書けない。」

これなら真理だ。

11 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 22:33:51.96
そもそもこれまでに独創的な
論文なんて存在したか?

12 :狢という獣 ◆yEy4lYsULH68 :2012/10/23(火) 23:07:06.25
この日本には『独創的という概念』は存在しない。




13 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 23:24:30.00
 ε⌒ ヘ⌒ヽフ
(   (  ・ω・) ヒヒーン
  しー し─J


 ∧_
/ ・_) シカシカ
 /


   /⌒⌒ ̄\¥¥     \\
  /  o о    ̄\  く ̄|  ww
 /  O    o    ┤     www
|||⌒⌒//| ̄\__┘ ブーブー
|||  ///
..∪U  ∪U      wwwwwwww
          wwwwwww

14 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 23:26:57.26
ゴミ乙

15 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 23:35:12.20
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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16 :132人目の素数さん:2012/10/23(火) 23:42:32.96
 ε⌒ ヘ⌒ヽフ
(   (  ・ω・) ブヒブヒ
  しー し─J


17 :132人目の素数さん:2012/10/24(水) 00:11:28.86
うんこ

18 :132人目の素数さん:2012/10/24(水) 08:21:04.61
 ε⌒ ヘ⌒ヽフ
(   (  ・ω・) ブヒブヒ 僕は河豚でも海豚でもないよ。岡豚だよ。
  しー し─J        その上高機能脳障害。

19 :132人目の素数さん:2012/10/24(水) 12:45:00.56
他の動物たち

 ∩ ∩
( ・(ェ)・ ) クマクマ

見かけなくなった熊


 ∧_∧
<丶`∀´> ニャ―ン

見かけなくなった猫


  ,.、,、,..,、、.,、,、、..,_       /i
 ;'`;、、:、. .:、:, :,.: ::`゙:.:゙:`''':,'.´ -‐i ムジムジ
 '、;: ...: ,:. :.、.:',.: .:: _;.;;..; :..‐'゙  ̄  ̄

最近増えてきた狢

20 :132人目の素数さん:2012/10/24(水) 18:32:41.00
          __ノ)-'´ ̄ ̄`ー- 、_
        , '´  _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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21 :132人目の素数さん:2012/10/28(日) 06:39:40.26
君は輪廻を信じへんのか?
そりゃ楽観論やで。

22 :132人目の素数さん:2012/10/28(日) 07:04:18.00
ぼくは、死んだら豚に生まれ変わると思うたら、死んでも死にきれん。

23 :132人目の素数さん:2012/10/29(月) 08:31:58.88
豚?いいじゃん

24 :132人目の素数さん:2012/11/03(土) 01:35:37.96
>>23 湯川秀樹 

25 :輿石東流奥義:2012/11/03(土) 14:35:15.24
>>21 こいつは湯川秀樹博士と森毅センセとの対談のなんだが。

どうにも今の学生を見ていると馬鹿が少なくてつまらない、
馬鹿って言っても、「やる気のある馬鹿」のことネ。

おとなしくノートを取って単位を取る学生と
「数学なんて役に立たない・・」ってなもんで学問を放棄する人との二極化
ではつまらない。

真面目に基礎訓練をした上で、馬鹿っぽい質問をする学生がいなくてはねぇ・・


まあ、体力を充電させてもらったからには田舎者の底力を見せてやるぜ。

26 :輿石東流奥義:2012/11/04(日) 04:25:19.19
今の日本人の肥満を見ているとどうにも太り方に品格がない
太ってるのが悪いというのではなく、太り方、顔つきに貫禄というものがまるでない。

これはおそらくIT機器の類の使いすぎではなかろうか。

27 :輿石東流奥義:2012/11/04(日) 04:42:56.55
黒板に向かって自分自身の体を動かして
式を描きながら、図を描きながらの説明では、OHPでの説明と違って

教える人間の経験というものがハッキリとわかる、
あるいは、教授の表情がヘンだったりすれば、自分自身の表情振り返る
材料になるものでして・・・
 それで昔の学生は生き生きとした表情の人が多かったのでしょう。

28 :輿石東流奥義:2012/11/04(日) 04:47:39.13
ところがOHPの説明では、手元でキーボードをカチカチ、
プロジェクタの画面は一度にあれ・・ヘンなタイミングで切り替わり・・

あいつらIT野郎どもは、体の動きとプロジェクターの説明との間に
まるで人間らしい自然さがない、

それでIT野郎どもはブタみたいに醜い肥り方をしている教授が多いし
また教えられた学生たちは、ブッヒブヒヒンのIT野郎の影響で
家畜みたいに生きる力を失っていくのだと思われます。

竹やりでIT野郎のプロジェクタを貫くべきであると思います。

29 :輿石東流奥義:2012/11/04(日) 05:17:28.07
講義の内容の大部分を理解して最後に、マセマティカ
三次元グラフィックを眺めるくらいならいいでしょうが。

基礎の代数解析科目の最初から最後までIT機器とかねぇ、
人間もここまで落ちたものかと。

30 :132人目の素数さん:2012/11/04(日) 05:18:41.19
>>25
回りを気にして、少しでも違う行動
をすると叩かれると思っている。
そんな調子では、面白い人材でないわな。


31 :輿石東流奥義:2012/11/05(月) 04:20:40.75
外国の○○式の類でも、教職員全員が外国で何年も生活して
文化の対立から自身の生活を変えた人ならよかろうけれども。

今の日本を見ていると、ただ流行りに流されて
人間というものを変えないで教育システムだけ変える例が多すぎる。

教育者自身がどっぷり日本の世間にひたりながら
新しいシステムに飛びつくなんてのはまぁ、ブランド品のバックをほしがる
女子学生みたいなもんであって。

32 :輿石東流奥義:2012/11/05(月) 04:23:56.38
日本の英語教育がまるで効果を上げないのは、日本人の世間の中で
学んでいるからであって。

日本語、算数、等々を一緒に学んでいるいつものメンバーで
学んでも周りとの人間関係が日本人の世間そのものだから、

なんの新鮮さもなく、また記憶に残らないのです。

33 :輿石東流奥義:2012/11/05(月) 04:28:39.38
また外国語を一人前に使えるようになるには、当国の文化それぞれのなかで
宗教それぞれの中で

「こういうことがカッコイイ」「こういうことは恥ずかしいことだ」
ってのを肌で感じないとならないのに。

一日中日本人の世間の中で、まったく外国人の文化の基準を無視、
思春期に学ぶべきつまらん嫉妬心、変な俗語の使い方のバランス
をとるという経験をしないで、リラックスしてコミュニケーションできるのか??

34 :輿石東流奥義:2012/11/05(月) 04:32:33.32
外国人教師を入れたとして、そもそも日本の義務教育の生活に耐えられる人間が
欧米人らしい欧米人なのかが謎である。

日本の教育システムにたえられなくて、勝手に休んだり、帰国するのが
欧米人らしい欧米人じゃなかろうか・・



35 :輿石東流奥義:2012/11/05(月) 04:34:40.32
それで若い諸君らは、義務教育で英語が必修になって
真面目に授業を受けても決して英語を自由に使いこなせないです。

ですから山に登って野糞でもしててくんな。

36 :輿石東流奥義:2012/11/06(火) 05:32:58.88
失礼、通信関係で変な契約を迫られて無駄にお金を使わされて
言葉が乱暴になってしまいましたが・・。

総じて今の学生にやる気が見られない、元気がないのは
私としてはIT機器を使っている教職員が原因だと思います

なぜかというと奴らITブタどもは、人一人ひとりの疲労状態を
考慮しないで無茶苦茶なスケジュールを押し付けてくるからです。

またあいつらIT豚どもは、人一人ひとりの努力の成果を
便利な道具のスイッチを、時間どおりに押したかどうかで人を判断するからです。

37 :輿石東流奥義:2012/11/06(火) 05:35:23.07
もうインターネットはやめようかと思います、音楽再生くらいに使います。

スカイツリーは死にます。

38 :輿石東流奥義:2012/11/06(火) 05:44:58.71
学問の成果はなにより顔つき、それから朝の歩いている姿に現れるわけですが、
総じて機械に管理されている人間は死んだような目の人が多いです。

その死んだような目と歩き方をしている人の割合はここ数年で大きく増えました、
つまらない政策やシステム変更で社会が良くなるわけないです。

ITを無理やり使わせて人が人の心身の健康状態を見る能力を麻痺させて
育てているからでしょう、まぁIT産業の崩壊は避けられません。

お墓に酒くらいかけてあげます               南無



39 :132人目の素数さん:2012/11/06(火) 06:29:22.94
運営乙

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